progetto "Liberi Libri"
Nella scuola in cui svolgo da dieci anni la funzione di Dirigente Scolastico l'IISS Liceo Scientifico Scienze applicate -Istituto Tecnico "S. Mottura" di Caltanissetta, tutti gli 800 alunni a prescindere dal reddito fruiscono di tutti i libri di testo con questa spesa annuale: Prime e terze classi € 50,00, seconde, quarte, quinte classi € 20,00.Abbiamo cominciato sei anni fa con le prime classi, comprando tutti i libri di testo per le prime, un investimento di € 55.000 e chiedendo agli alunni delle prime un contributo a fondo perduto di 110 euro; quindi primo anno spesa euro 55.000 incasso euro 22.000 dai 200 alunni delle prime, onere iniziale per la scuola euro 33.000. Il secondo anno sono stati restituiti i libri dagli alunni in ottime condizioni, altrimenti li avrebbero pagati per intero, li abbiamo utilizzati per i nuovi alunni e abbiamo comprato quelli per le seconde chiedendo un contributo di 90 euro, quindi nell'anno successivo di 70 euro e dall'anno scorso di 50 euro per le prime e le terze classi e 20 euro per le seconde, quarte, quinte. La scuola ha acquisito un patrimonio di 14.000 libri di testo che man mano rinnoviamo eliminando quelli più usurati e con il contributo annuale sopra ricordato che si è stabilizzato in circa 20.000 euro l'anno acquistiamo a turno i testi di nuova adozione che abbiamo limitato a uno all'anno anche in ragione della spesa: un anno cambiamo l'Antologia e basta, il successivo il libro di matematica e così negli anni successivi. Quest'anno abbiamo fatto il bilancio complessivo dei sei anni e abbiamo certificato di aver raggiunto il pareggio, cioè la scuola ha recuperato tutti i soldi investiti e le famiglie in questi giorni vengono a scuola a ritirare tutti i libri compreso un diario dell'UE con una spesa di 50 o 20 euro. Naturalmente l'onere maggiore è nella fase organizzativa, ho impegnato un docente e due collaboratori che si occupano di tutto,dagli acquisti dei libri al reperimento dei sacchetti per il trasporto, dalla gestione, acquisizione alla consegna dei 14.000 libri a tutti gli alunni.
Prima dell'inizio delle lezioni tutti gli alunni del mio Istituto hanno già i libri a casa senza code nelle librerie , senza spendere molto e soprattutto vivendo attivamente una lezione di educazione civica sul rispetto degli strumenti didattici intesi come bene di pubblica utilità.
Salvatore Vizzini Dirigente Scolastico dell'IISS Liceo Scientifico Scienze Applicate-Istituto Tecnico "S.Mottura" Caltanissetta
1 commento:
"Vogliamo fare un forte richiamo alla responsabilità di ciascun organismo. Chiediamo più controlli e, se serve, l'individuazione di sanzioni. Sollecitiamo, inoltre, l'attivazione di tutte le forme individuali e collettive per il risparmio: comodati, prestiti, testi on line, e-book, autoprodotti e in rete, come è il caso del bookinprogress. Che vanta alcune esperienze in giro per l'Italia". (prof. Davide G.)
http://www.age.it/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=310&mode=thread&order=0&thold=0
altri 'buoni esempi':
http://www.dire.it/DIRE-WELFARE/la_scuola.php?c=23557&m=10&l=it (Puglia)
http://www.agetoscana.it/at/index.php?option=com_content&view=article&id=82&Itemid=74 (Toscana) .... sarebbe ora di passare dalla rassegnazione all'azione e 'imitare' i buoni esempi di dirigenti scolastici e genitori a cui interessa il futuro dei nostri ragazzi e del nostro Paese.
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